viernes, 26 de junio de 2020

Recomendaciones para el verano 2020


RECOMENDACIONES PARA EL VERANO 2020


Lengua:
Lee mucho. El verano es muy largo, tenéis tiempo para caminar, jugar, bañaros, montar en bici, ver a los amigos, bailar…pero no olvides que también tendrás tiempo para leer. Mil historias te esperan este verano entre las páginas de los libros ¡Disfruta leyendo!
Escribe un diario de tu verano 2020, seguro que será un verano diferente pero no por ello menos especial. Recoge en él todo lo que te suceda, experiencias, sentimientos, viajes, nuevas amistades…seguro que te encantará leerlo dentro de unos años.


Matemáticas:
Practica cálculo. Haz divisiones, multiplicaciones, series, etc.
Cuando acompañes a tus padres a comprar, prueba a calcular mentalmente e dinero que tienen que darle de vuelta al pagar.
Fíjate en los carteles con descuelgo, prueba a calcular el precio final de algunos artículos al aplicar el porcentaje de descuento.



No olvides:
Ver películas en inglés y escuchar canciones en inglés y francés.
Recoge en tu cuaderno observaciones de animales o plantas extrañas o, simplemente, que te gusten.
¡Muévete! Salta, baila, juega al tenis, fútbol, baloncesto, monta en bici, nada…¡tú eliges! Pero recuerda no pasar muchas horas en el sofá.


1.     Pasa tiempo con tu familia.
2.    Evita discutir, gritar y enfadarte.
3.    Come mucha fruta.
4.    Ayuda a cocinar en casa.
5.    Organiza una tarde de manualidades.
6.    Inventa un baile.
7.    Juega, descansa, sonríe.
8.    Aprende un chite para contárselo a tus amigos.
9.    Túmbate mirando las estrellas y busca constelaciones.
10. Disfruta de las experiencias que están por llegar, pero, sobre todo, ¡Disfruta de tu familia!

Jesús Muñoz.
Tutor de 5º CEIP La Antigua

Despedida. Final de curso







Estimados Alumnos/as

Después de compartir con vosotros tres meses de clases en el cole de la Antigua, hemos pasado por un periodo de cambios, “hemos tenido una etapa de transición”, pero quisiera que tuvieseis presente que todas las decisiones que vayáis tomando desde ahora, irán marcando de manera importante vuestro carácter y felicidad en el futuro. Ahora es el momento de comenzar a soñar en lo que queremos ser y hacer, no hay otro tiempo…

En este momento os estáis educando, todo el esfuerzo que ha habéis realizado junto con vuestra familia tendrá su recompensa, siempre lo más importante, será la Educación y los Valores.

Recordad que los tiempos que hemos vivido han sido difíciles, pero a pesar de esto, en vosotros está seguir mejorando y construyendo vuestro futuro.

Con mis maestros he aprendido mucho; con mis amigos, más; con mis alumnos todavía más. (Proverbio hindú)


Un fuerte abrazo
Jesús Muñoz. Tutor de 5º CEIP La Antigua

martes, 23 de junio de 2020

Matemáticas

Hola chicos y chicas. Es la última sesión. No os voy a mandar nada. Sólo deciros que descansemos este verano y que recargueis las pilas para el año que viene. Los días son muy largos, hay tiempo para todo. Jugar y divertirse...pero también leer, hacer operaciones, tocar flauta...Bueno. un abrazo a todos, Ánimo

lunes, 22 de junio de 2020

Redacción final de curso





Taller de escritura. Redacción final de curso 


Ejercicios para imprimir y Online - Ortografía y Redacción 3er ...

Buenos días Chic@s, ya estamos llegando al final de curso y como una de las tareas finales, os voy a pedir que realicéis un pequeña redacción de un folio, sobre vuestro aprendizaje durante estas 15 semanas que no hemos podido ir al colegio.
Podéis expresar todo lo que queráis de vuestro aprendizaje a distancia, qué cosas nuevas habéis aprendido, qué sabéis hacer ahora mejor, vuestras dificultades, cosas que os han gustado menos y sobre todo, lo que más habéis echado de menos del colegio.

Recordad los pasos que debéis seguir:
  1. Lluvia de ideas.
  2. Organizar todas las ideas.
  3. Realizar introducción.
  4. Destacar lo más importante. 
  5. Desarrollar un final.

FRANCÉS. DESPEDIDA FIN DE CURSO.

FRANCÉS. DESPEDIDA FIN DE CURSO.

Buenos días chicos y chicas, esta semana  doy por terminada toda la tarea en lo que respecta a mi asignatura.

Aprovecho este mensaje para despedirme de vosotros, he de decir que me duele mucho que no podamos darnos un abrazo fuerte y un  beso. Pero bueno, estos son los momentos que nos están tocando vivir y debemos de adaptarnos a la nueva situación. Por lo que os mando un ciber abrazo y un par de ciber besos.

Os deseo que disfrutéis de este verano tan atípico que nos espera por delante y sobre todo que disfrutéis y carguéis las pilas para  empezar de nuevo en septiembre.

Nos vemos pronto, con cariño la seño María Dolores Ferreira😘😘😘😘


ED FÍSICA. FELIZ VERANO

Hola a todos/as, esta semana ya no vamos a realizar tareas de Ed. Física y aprovecho para daros las GRACIAS A TODOS/AS, tanto a los alumnos como a las familias y al resto de profesores por el esfuerzo realizado este trimestre tan complicado para todos.
Deseo que tengáis un FELIZ VERANO , que desconectéis y disfrutéis con la familia. 
Os esperamos a la vuelta con las pilas cargadas y preparados para lo que nos pueda deparar el nuevo curso porque podremos con lo que se nos ponga por delante.
Un abrazo grande
Raúl

SCIENCE


ÚLTIMA TAREA SCIENCE (22-06-2020) + DESPEDIDA

Good morning children!! ¡Última clase de Science! Para hoy vamos a hacer una ficha interactiva de repaso muy sencilla sobre las mezclas homogéneas y heterogéneas, para ello debemos pinchar en el siguiente enlace: https://es.liveworksheets.com/ko573629ak

Recordamos que una mezcla heterogénea es aquella en la que todas sus partes se pueden separar y ver (diferenciándolas fácilmente). Por el contrario, en una mezcla homogénea es muy difícil separar sus componentes y verlos a simple vista.

En la actividad se trata de ver las mezclas que nos proponen y los materiales que las forman, al lado escribiremos si es homogeneous o heterogeneous.

Como siempre, una vez realizadas las tareas, pulsaréis en ¡Terminado! Comprobar respuestas (así veréis vuestros resultados), finalmente realizaréis una foto a la tarea y me la enviaréis.

Ésta es la última tarea que os voy a enviar este curso, simplemente deciros que para mí ha sido genial daros clase y conoceros a cada uno de vosotros. Os deseo todo lo mejor y que disfrutéis el verano, porque os lo merecéis. Habéis trabajado duro estos meses y ahora toca la recompensa. Recordad escuchar música o ver series y películas en inglés. Me hubiera gustado que nos pudiéramos despedir de otra manera, realizando uno de nuestros Got Talent y con un abrazo muy grande, pero este año toca despedirse de manera diferente. De verdad espero que seáis siempre muy felices, descansar este verano, exprimir cada momento disfrutándolo siempre y que la vida os dé lo mejor.

Un abrazo muy muy grande de vuestra teacher Rosalía 😊

viernes, 19 de junio de 2020

Música

Es la última sesión, la música está en todas partes, disfrutadla e incorporarla a vuestra vida. La que sea. Estamos en primavera. Escucha en YouTube la de Vivaldi. Ah, y preparaos, que el año que viene, en sexto, os voy a dar muuuuucha caña. 😄😉

Matemáticas

Hola chicas y chicos. Repasamos por último los números decimales. Leed buen, por favor las explicaciones. Hoy, suma. Resta y multiplicación. El próximo y último día, veremos la división. Ánimo



INGLÉS


TAREA INGLÉS (19-06-2020)

Hello! Hoy vamos a hacer una ficha interactiva. En este caso un Reading. En primer lugar, leeremos la lectura. A continuación, responderemos a las 5 preguntas escogiendo siempre la opción correcta, pulsando en a, b o c.


En caso de duda, podéis utilizar un diccionario. Finalizada la ficha pulsaréis en ¡Terminado! Comprobar respuestas y veréis vuestros resultados. Hacemos una foto y me la enviáis.

Un saludo de teacher Rosalía y feliz fin de semana.

jueves, 18 de junio de 2020

Cambio climático



INAMEH on Twitter: "#INAMEHInforma || El Calentamiento Global es ...


1.  Analiza las causas.
USA LAS TIC. Busca información sobre las causas del cambio climático y completa este cuadro con cuatro de esos motivos.
Puedes consultar estas páginas web:
ü  www.inspiraction.org/cambio-climatico
ü  www.eitb.eus/multimedia/infografias/infografiamultimedia/
ü  cambio-climático/definicion.html

CAUSAS DEL CAMBIO CLIMÁTICO


2.  Reflexiona y haz propuestas.
Piensa en medidas que podrían reducir los motivos que provocan el cambio climático. Piensa al menos una medida para cada una de las causas que has anotado en la actividad anterior.

Causas del cambio climático
Medidas para reducirlas
Contaminación provocada por los coches.
Contaminación provocada por los coches.

Diptongo, hiato y sinónimos


DIPTONGOS E HIATOS | Diptongo hiato, Apuntes de lengua ...

1. Divide en sílabas las parejas de palabras y clasifícalas

ü Secretaria ________Secretaría

ü Sabía________ Sabia

ü Nutría ________Nutria

ü Medía ________Media

ü Comisaria ________Comisaría


·        DIPTONGO:

·        HIATO:

2. Une cada palabra con su sinónimo


ü Andar

ü Caminar

ü Verdadero

ü Padre

ü Mirar

ü Progenitor

ü Cierto

ü Ocurrente

ü Ingenioso

ü  Ver

miércoles, 17 de junio de 2020

Autoestima y Autosuperación. LIFTED (ABDUCIDO)


Autoestima y Autosuperación

Después de trabajar las Normas de Convivencia y las pautas que debemos seguir para que la convivencia en clase sea buena, la autoestima y el esfuerzo personal van a centrar nuestra atención en el mes de octubre.

Somos capaces y, si ponemos de nuestra parte, somos capaces de hacerlo. Nosotr@s podemos. Esa es la idea que vamos a tratar de inculcar en cada uno de nosotr@s para afrontar el próximo curso con la ilusión de hacer las cosas bien.



LIFTED (ABDUCIDO)


Lunes de cortos: Lifted o "abducidos" cortometraje de Pixar.

https://youtu.be/LVLoc6FrLi0


Ni siquiera pasar los exámenes "para ser extraterrestre" es sencillo. En esta vida todo requiere un esfuerzo y un sacrificio y, si no tenemos la predisposición adecuada, todo cuesta muchísimo más. En este corto de PIXAR vamos a ver como el protagonista no ha preparado para nada el examen, intenta copiar, casi lo consigue a trancas y a barrancas, pero ni aún así aprovecha su oportunidad. Hay que tener una actitud correcta para afrontar las cosas importantes en la vida.

1. -HABLAMOS DE ESFORZARSE POR SUPERAR LOS PROBLEMAS, NOS AYUDARÁ EN EL FUTURO, LA AUTOSUPERACIÓN ES MUY IMPORTANTE EN LA VIDA. ¿ CUÁL DE LOS DOS MONOS CREES QUE TIENE UNA ACTITUD CORRECTA ANTE LOS PROBLEMAS ? ¿POR QUÉ?

2. ¿QUÉ NOS APORTA NUESTRA FORMACIÓN PERSONAL  PENSAR LA SOLUCIÓN A LOS PROBLEMAS QUE NOS ENCONTRAMOS EN LA VIDA?

última tarea de religión


QUERID@S ALUMN@S,  A CONTINUACIÓN OS PRESENTO LA ÚLTIMA DE LAS TAREAS DE RELIGIÓN DE ESTE TRIMESTRE. OS RECUERDO QUE UNA VEZ TERMINADA DEBÉIS MANDÁRMELA A LA SIGUIENTE DIRECCIÓN DE CORREO ELECTRÓNICO juan.diaz2@murciaeduca.es

LOS SACRAMENTOS

1.       ENUMERA LOS SACRAMENTOS (OS RECUERDO QUE SON 7).

2.       ELIGE UNO DE ELLOS Y REALIZA UNA BREVE EXPLICACIÓN DEL MISMO (¿QUIÉNES LO PUEDEN RECIBIR?, ¿QUIÉN LO ADMINISTRA?, ¿CUÁNTAS VECES SE PUEDE RECIBIR?, ¿QUÉ ELEMENTOS SON NECESARIOS PARA LLEVARLO A CABO?...

Ejemplo:

 EL BAUTISMO:  (YA NO UTILICÉIS ESTE)

Es un sacramento que consiste en rociar agua sobre la cabeza de la persona que va a ser bautizada y a través del cual pasa a formar parte de los miembros de la Iglesia. Puede recibirlo cualquier persona y se realiza solamente una vez en la vida. Normalmente lo realiza un sacerdote pero en casos extremos puede realizarlo cualquier persona que esté bautizada. Los elementos necesarios para este sacramento son: el agua, aceite u óleo, vela y los padrinos.

3.       SI QUIERES PUEDES ACOMPAÑARLO CON UN DIBUJO.

SOLAMENTE DESEAROS UN FELIZ Y MERECIDO DESCANSO. Y A LOS PAPÁS Y MAMÁS  AGRADECER VUESTRA PACIENCIA Y CONSTANCIA EN ESTE TIEMPO TAN DIFÍCIL PARA TODOS. UN FUERTE ABRAZO DE VUESTRO PROFE .

Juan David.

INGLÉS


TAREA INGLES (17-06-2020)

Hello! Hoy vamos a hacer la página 67 del libro de actividades. Para ello, en primer lugar, debemos leer la siguiente lectura:


Ya sabéis que siempre que lo necesitéis podéis utilizar un diccionario.

Actividad 1: se trata de mirar las imágenes y debajo poner un tick en una de las dos opciones que nos dan (opción correcta).

Actividad 2: en base a la lectura, pondremos a cada oración verdadero o falso.

Actividad 3: miramos la foto y vamos completando el texto con las palabras del recuadro.

Finalizadas las tareas, hacéis una foto y me la enviáis.

Un saludo de teacher Rosalía.

EDUCACIÓN FÍSICA

Hola chicos y chicas, esta semana seguimos con 3 retos más como la semana pasada. De la misma forma rellenamos una ficha anotando los puntos, tiempos e intentos de los retos. Me los enviáis a mi correo raulmoraprieto@gmail.com
Estos son los retos.

LA TORRE HORIZONTAL

LOS PISTOLEROS


PESCANDO EN CASA


Espero que os gusten
Un saludo
Raúl

martes, 16 de junio de 2020

Matemáticas

Ánimo, ya queda menos para las vacas. Repasamos porcentajes. Es muy importante leer las explicaciones. El porcentaje se multiplica por el total, y el resultado se divide por cien.



lunes, 15 de junio de 2020

Texto narrativo. Clasificación de verbos


TIPOS DE TEXTOS by marifer14161990 on emaze


1. Escribe un texto con las siguientes palabras

Árbol, vacaciones, amigos, pelota, rojo, pañuelo, búho, patos, correr, río, campana, señora, hojas, interesante, rápidamente, comida, ellos, hablar.






2. Señala los verbos y clasifica según el tiempo al que pertenecen

Ella come una manzana.

Ellos compraron el pan esta mañana

Nosotros viajaremos mañana.

Yo estudiare para el examen.

La fiesta fue muy divertida.

Juan escribe una carta.

Él aprobará el examen.

Su amiga leyó el libro.

El pastel estaba delicioso.

Mi amiga llegará la semana que viene.

PRESENTE
PASADO
FUTURO

SCIENCE


TAREA SCIENCE (15-06-2020)

Good morning! Hoy en Science vamos a hacer actividades de repaso de lo trabajado hasta ahora en la unidad 7 “Matter and forces”. Para ello, os adjunto las siguientes imágenes con las actividades. Todas las tareas se realizarán en la libreta.

Actividad 1 (podemos ayudarnos con la página 98 del libro de texto): se trata de escribir cada palabra asociada a su definición.


Actividad 2 (página 100): unimos cada tipo de fuerza con su característica o características. 


Del libro de texto vamos a hacer de la página 107, la actividad 2: debemos clasificar los ejemplos que nos dan de acuerdo al tipo de fuerza utilizado. Podemos ayudarnos con las páginas 100 y 101.


Una vez realizadas las actividades, realizaréis una foto para que pueda corregirlas.

Un saludo de teacher Rosalía y mucho ánimo que ya queda poquito. 

viernes, 12 de junio de 2020

Música

Hola, conocemos un poco la historia de la orquesta:

Si tienes problemas con lo siguiente, consulta Internet...


Sonidos actuales que hacen historia, ah, y sigue tocando...